Programa Color y horarios asignaturas


El adecuado manejo y el conocimiento de los procesos implicados en el proceso del diseño, son vitales para la formación del diseñador, puesto que éste se involucra en los aspectos técnicos y semánticos de sus productos. Con las bases entregadas en los cursos de color, el estudiante adquiere los recursos necesarios para detectar las situaciones problemáticas y generar las soluciones pertinentes del color en cualquier tipología.

Objetivo general:
Introducir al estudiante en el conocimiento y uso de los principios del color aplicados al Diseño Visual.

Objetivos específicos:
• Analizar la naturaleza del color, sus características y las principales teorías que definen su existencia y carácter

• Aproximarse a la descripción científica del color

• Implementar trabajo práctico con materiales que permitan la aprehensión de la técnica para la aplicación y visualización a los fenómenos de la comunicación visual

• Desarrollar las habilidades que se requieren para el manejo de materiales para pigmentar

• Introducir al estudiante en el uso del color en los soportes bidimensionales como base para la materialización de las teorías

• Aportar en el uso de las armonías y discordancias con utilidad al empleo crítico del color

• Explotar las posibilidades de los ocho colores fundamentales como principio fundamental del color

Referencias Bibliográficas:
BIRREN, F. (1982). El Gran Libro del Color. Londres : Marshall Editorial.
CASTAÑEDA, W. (2005). Color. Manizales, Colombia: Editorial Universidad de Caldas.
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CASTAÑEDA M. Walter.(2007). El Color en el Diseño Visual. Revisiones alrededor de su Injerencia en el Diseño Visual. El Medio es el Diseño Audiovisual. Compilador: La FERLA, Jorge. Manizales Colombia:Editorial Universidad de Caldas. Pp. 63-65.
CASTAÑEDA M. Walter.(2007). Color, estética, teoría en las imágenes y sus soportes.Kepes Número 02. Manizales. Colombia: Editorial Universidad de Caldas. Enero. Pp. 35-52.
CASTAÑEDA M. Walter.Aproximaciones a una Lectura del Color Como Signo Inmerso en la Obra de Arte.Kepes Número 05. Editorial Universidad de Caldas. . Enero. 2010. Pp. 19-38.
FRASER, Tom. (2004). Color la guía más completa. China: Taschen.
GILLI, G. (1995). Fundamentos de la teoría de los colores. México: Ediciones Gilli.
GÓMEZ, A. J. (2007). Patrones de color. Interpretación de los valores cromáticos en Caldas. Manizales Colombia: Editorial Universidad de Caldas.
HAYTEN, P. (1958). El Color en la industria.LEDA Ediciones.
ITTEN, J. (1981). Art de la couleur. París: Dessin et Tolra.
PAULIK, Johannes. (1996). Teoría del Color. España: Paidós Estética.
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KÜPPERS, H. (1992). Fundamentos de la teoría de los colores. Barcelona. España: Gustavo Gilli.
PAULIK, J. (1996). Teoría del color. Barcelona. España: Paidós Estética.
RUSSELL, D. (1990). El Libro del Azul, Rojo, Amarillo, Blanco y Negro, Pasteles. Londres: Gustavo Gilli Ediciones.
VILLAFAÑE, J. (1996). Principios de Teoría General de la Imagen. Ediciones PIRÁMIDE. S.A.
WONG, W. (1988). Principios del diseño en color. Barcelona. España: Gustavo Gilli.
ZELANSKI, P. F. (2001). Color. Madrid. España: Blume.

HORARIOS DE ASESORIAS


PROFESOR:YOLIMA SANCHEZ ROYO

HORA

LUNES

MARTES

MIERCOLES

JUEVES

VIERNES

SABADO

07:00 - 08:00

REUNIÓN DE PROFESORES

DOCENCIA DIRECTA

DOCENCIA DIRECTA

DOCENCIA DIRECTA

DOCENCIA DIRECTA

08:00 - 09:00

09:00 - 10:00

10:00 - 11:00

ATENCIÓN A ESTUDIANTES (ASESORÍAS)

ATENCIÓN A ESTUDIANTES (ASESORÍAS)

11:00 - 12:00

12:00 - 13:00

13:00 - 14:00

DOCENCIA DIRECTA

ATENCIÓN A ESTUDIANTES (ASESORÍAS)

14:00 - 15:00

PREPARACIÓN DE CLASES Y EVALUACIÓN

INVESTIGACIÓN:

“IDENTIDAD DE MARCA Y DISEÑO DE INFORMACIÓN EN SITIOS WEB DE INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA CIUDAD DE MANIZALES”

15:00 - 16:00

16:00 - 17:00

ATENCIÓN A ESTUDIANTES (ASESORÍAS)

ACTIVIDADES DE PROYECCIÓN

PREPARACIÓN DE CLASES Y EVALUACIÓN

17:00 - 18:00

18:00 - 19:00



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